这样具有高难度的学校还有哪些魅力？我们一起来了解一番吧~
麻省理工学院概况
排名： 2018U.S.News美国大学排名No.5
性质： 私立大学
学费：$51,520（2018-2019）
在校学生数：现有4,547名本科生， 6,919名研究生
国际生比例：29％
学生-教师比例：6:1
录取率：7.1％
SAT：1490-1570
ACT：29-36
GPA：3.0-3.75+
托福：90-115+
麻省理工学院，简称MIT，是一所世界级的理工学校，成立于1861年，一直不断吸引着来自世界各地的理工科精英汇聚。
MIT一直以顶尖的工程学和计算机科学而著名，拥有林肯实验室和麻省理工学院媒体实验室。在二战和冷战期间，麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献 。
在2018年的QS世界大学排名，MIT更是强势夺得了世界第一的宝座，MIT更是在计算机科学和信息系统专业、化学工程、土木与结构工程、电子与电气工程以及机械，航空和制造工程专业都位居世界第一。
这里更是走出了91位诺贝尔奖得主、6位菲尔兹奖得主，以及25位图灵奖得主。 正因为有如此骄人的成绩，MIT的工程系也是出了名的申请人最多和最难读的学系，甚至有人这样评价“如果麻省理工学院忽然消失，国家安全堪忧。他们是工程的IBM。”
MIT的斯隆商学院也在世界范围内享有盛誉，其他的学科如物理学、化学、哲学、政治学、建筑学，甚至是近数十年兴起的供应链管理专业也都是麻省理工的强项。 MIT的毕业生已经成立了超过2.5万家公司，其中四分之一的雇员都是硅谷员工。
MIT对蒂姆·博纳斯·李和诺姆·乔姆斯基这样的人才有着像磁铁般的吸引力，前者是一位发明了万维网的英国人，后者则是著名的语言学家和反战活动家。学校的座右铭——理论与实践并重，在校园和课堂的每一个细节里体现。
最烧脑的大学
“在MIT学习太烧脑了。光写出答案是不够的，你还得学会复杂问题背后的原理，从所学的知识中提炼出公式来解决更多的问题。可以这么说，MIT教会你如何真正去学习。”这是一个MIT学生的心声。我们来看看MIT的压力究竟如何？ MIT几乎1/3的人都在学计算机科学。MIT必修课包括2门数学，2门物理，1门化学和1门生物，都是大规模的课，200-300人一起上。各专业的课就人数不一，一般是30-50人。
MIT的课程压力，主要来自于大量的作业，虽然难度并不都很高，但是招架不住数量大。你可能刚刚忙完一堆papers，又有新的任务等着你。MIT教授的水准自然是是毋庸置疑的，甚至每当课程内容提到某某理论某某实验，教授都会补一句：这是MIT研究出来的。
当然，在这里少不了具有创意和挑战的课程。比如自动机器人，游戏人工智能， 网页设计和iOS游戏设计。这些都是高强度的竞技性的课程，往往需要投入整个寒假去做一个设计，最后所有人的作品将会进行竞赛或者评比，更有高额的奖励。
还有，基础生物学课，学生将被分配入4-5人的团体，这些团体提供一个连贯的新生课程和公共会议空间。除了学习团体，还有灵活的选择，比如实验学习小组，它允许在辅导的基础上自学课程，而不是用传统的授课形式。
尽管MIT把重点放在科学和技术上，但是学校对待艺术和人文社科也都是非常认真的。因此，学校在管理学、商业分析和金融学领域提供了新的专业，以与时俱进，为学生的就业做好准备。
独特的评分系统
MIT只授予一种学士学位：理学，缩写不是B.S而是S.B，这一点比较独特。哪怕是学音乐或语言专业的，都是授予理学学士。而且，大家都要必修两门微积分、力学、电磁学、化学、生物学、实验课、至少4门训练沟通能力的课程、以及至少8门文科课程等。
在第一学期，新生在所有科目中会获得P、D或F的成绩。P的意思是C或C以上的表现；D或F意味着没有获得学分，也不会出现在永久记录上。到了第二学期，P被A、B、C取代；D和F的成绩同样不会获得学分，并且只会在内部使用。不管成绩如何，大多数MIT的学生都会让自己处在惊人的前进速度上。
麻省理工学院最成功的创新之一就是本科生研究机会计划，这个项目允许学生通过做研究来获得课程学分或奖学金。MIT，90%的学生都参与了合作或独立的研究。通过非必选的1月份的独立活动，学生们可以从中得到解脱，该活动提供无学分的研讨会、工作间以及常规课程之外的领域的活动，也提供有学分的项目。
千万不要被MIT的严进严出吓到，其实，MIT的课程选择范围很宽，上课形式非常灵活，教授们也都平易近人，给学生们充分机会探讨发言。
打破你对理工科学生的印象
MIT被打上了理工科的烙印，很多人觉得这里除了学术就是学术，其实不然。MIT有四百多个社团，大家基本上能找到感兴趣的社团。许多社团都有大型活动，例如表演类的会在期末集中演出，文化类的会有各国美食节。更颠覆你想法的是，MIT其实有很多派对，而且规模相当大，例如宿舍整层楼都用来开派对。
其实，MIT的文化的精髓是恶作剧（Hack），历史上有许多经典的恶作剧。在过去几年，流行的恶作剧包括把主教学楼的圆顶伪装成一个巨大的胸部，拆除一个校园警车然后又把它重组在在塔顶，卸掉一个500座的讲堂里的所有椅子，当然，还有把哈佛大学的大门焊死。
新生入学时，会有人带你去穿越各种管道或者攀爬标志性建筑。每期末还会有人摔钢琴，来帮助大家放松。还有，裸奔也是少不了的。有趣的活动更少不了，比如每年的体验周。开学前各个宿舍将会投入很大，很热情地举办各种活动来招待新生，包括搭建大型的游乐设施。而每年寒假还会有大型的解谜游戏，会持续两三天，直到有人胜出。
刻意的男女比例
不知道是不是每个美国高校都会这样做，但是MIT是刻意维持了男女比例的，接近1：1。这是不是也和你想的理工科学校不一样呢？MIT一共有11座本科生宿舍楼。性别、年级、专业都不会决定你的宿舍楼，在一个宿舍里，你可能会接触到和自己年龄不同、专业不同的学生。MIT的宿舍条件还是很不错的，房间很大，学校甚至允许有需要的同学带着家庭住进宿舍，而宿舍的每层都有公共的厨房。
宿舍大部分都是单人或者双人间，房间内设施家具齐全。大部分宿舍离主教学楼都在10分钟步行范围内。
MIT属于大波士顿地区，临近哈佛大学，比哈佛的地理位置还交通便利，走路到波士顿市中心也就20多分钟。交通地铁直达当地华人街。
附近有博物馆，能直接在河上免费划船，购物中心也很多。波士顿的金融业及咨询业相当发达，这里也汇聚了吉列公司、富达投资、美洲银行和新百伦等知名巨头，提供了丰富的实习资源。
每个学期都有大型Career fair，有几百个公司来招聘，计算机行业占多数，你能够想到的IT公司都会来，你最好准备好一叠简历。此外，学校的就业中心也提供基本就业指导，大家都能有所受益。
来自前辈们的感受
那么，那些有幸成为MIT一份子的牛人前辈们，有什么要与我们分享的呢？
@若夏：
最初的几周上课是这样子的：试想一下，你一直有几个崇拜的教授、学术界的大牛，你曾看他的书、研读他的论文、追看他的网络公开课视频，而如今他亲自站在你面前授课，你能听清他的话语，看到他目光如炬，你甚至还能跟他问答互动，这场面，非常震撼。你会觉得大牛讲课果然非常惊艳，恨不得挤时间多听几门课……
每学期选课的时候都异常兴奋，因为MIT的研究生课程能够涵盖最新的研究成果和研究方向。如果你研究过其他大学的课程设置，就会知道MIT开的课都是领先的。而且教授都超级认真负责，上课的课件每年改了又改，每次出作业前都要开会讨论，大作业和考试题目更是改了几稿，并经过组里每一位研究生的审阅后，再批阅数次才定稿……学期末学生的课程评估反馈不尽人意，教授会把大家召集过来开会反思，他会拿着学生的所有意见一条一条地在系主任面前解释。
学校对本科生的重视程度也从各种人性化的措施上体现，可以说本科生就是上帝。我们研究生的课里，强调绝对不能缓交作业，但对本科生，学校还是接受了各种的缓交作业的理由。
MIT的学术气氛非常浓厚。每层楼里都有很多公共空间，配有沙发和白板，讨论气氛浓厚。
学校也很鼓励这种讨论和交流，大家有什么想法都会拿出来分享，所以组里同学间互相合作的论文非常多。
搞科研当然少不了学术研讨会，所有的学术研讨会都附带一个social event，大家听完讲座，一起来吃点心，学生们交换八卦，大牛们交换研究心得。
MIT的校园带有一种历经岁月沉淀的浓重的学术气息，校园就像一个科技历史博物馆，随处可见陈列在橱窗里的年代久远的实验仪器或者是陈年的研究手稿。这种研究氛围又是有传递性和吸引力的，作为学生，可以参与其中，是一个很好的机会。
@陳茸：
整个学校的大环境非常随性，弥漫着科技宅气息。校园内，随处可见师生在户外，随意找个台阶，一坐就开始讨论。或是学生在走道上席地抱着电脑干活，反正没人会有时间和兴趣去judge你。
以前常听到外国人学习懒散的传言，但至少在这里，身边的同学们无论国籍都是很拼命的。刚去第一年，没有硕士导师来push自己，以至于我一开始有点不适应。直到第二年，开始论文研究了，才会定期跟导师碰课题。至于我的导师，身为老教授，却没有任何架子，学识渊博，平易近人，想跟他聊聊课题，随时可以约时间。年近80，却好几次在健身房相遇，还与我聊划船机和跑步机对膝盖的锻炼效果。其他老师也大多如此，曾有老师动手术来不了课堂，就在病床上通过facetime给大家上课。
最想说的是，学校非常财大气粗，且不止体育馆和打印机都是免费的，连在美国昂贵的3D打印都随便用。只要你能说服院系，学院从不吝啬拨款研究经费。
@dirac chen：
国内本科，先在MIT读工程方面博士。说一些官方介绍里面没有的体会。
教授：科研水平就不用说了，能tenure的都挺厉害。MIT教授一般都比较Nice。据一个教授说这是因为他们的funding比较充足。我们组一个博士后就给我感叹过，说导师的funding真是好申请。常常有企业来拜访，说你们帮我们做个项目吧，给你们funding。导师往往会礼貌的谢绝。因为他funding很充足，但学生就那么几个。所以要把学生的时间投在最有意思的项目上面。
我导师在这个领域做得挺好，但他平均每年只招一个学生。所以会花很多时间在培养学生上。相应地，我们每个人要同时做很多项目。博士论文只是所做工作的一部分。
科研：校园不大，不同系的楼都挤在一起，这也导致了系与系的合作非常多。学校很重视学生的动手能力。这边公共仪器放得很开，training以后就可以24/7的随便使用。还可以自己改装。我导师很重视学生搭建设备的能力。我们的设备全部都是学生自己搭建的。
学习：在国内的时候一学期可以对付10门课。这边一学期对付2门就比较忙了。可能是因为博士还有科研压力。国内很多课是可以考前抱佛脚的，这边不行。不过也许美国大学都这样。
环境：学校建筑是在不美观。周边好吃好玩的也少。不过好在河对岸就是Boston。所以生活也还算丰富。离哈佛也很近。所以国内来的访问团很多。社团活动还是挺活跃的。
作为理工科的圣地，能够在MIT这样的地方学习，与各界大咖们交流，想想就觉得很棒，不是吗？MIT的好，还是待大家亲自体会吧~
来源:51offer.com 作者:beryl
